
fieras corrupias o rupias corfieras o erascor firupias aspifiru coraser y así hasta que de repente parece que se le duerme a uno la pierna y comienza a dar pataditas para despertarla disimulando entre la risa y el hormigueo.
ponerse a dibujar, atarse los cordones de los zapatos o tomar una clase de danza son actividades cuyos procesos tienen en común, para mi, ciertas cosas. Todo ello me supone un ejercicio de abstracción, una especie de vaciado mental necesario para poder concentrarme sin esfuerzo y entrar en el juego que me propongo y quizá así comunicarme con un lenguaje que poco tiene que ver con el de las palabras.
El juego es similar al de realizar palíndromos con formas o con movimientos y de paso recordar que no era tan sencillo aquello de correr en círculo y saltar al oir una palmada.
Aquí las fieras son estos dibujos corrupios de formas y colores y una serie de relieves monocromos.
Como corrupios son el conjunto de videos que presento bajo el título conjunciones. La contradicción se presenta en la medida en que uso el lenguaje para explicar las cosas que quiero decir sin él.
lucía gironés
(LU, LA PARTE PLÁSTICA:)
Celebración del encuentro fortuito, de la sorpresa, en el devenir/deriva entre el dibujo, el audiovisual, la danza... Conexiones y combinatorias.
La observación y manipulación de los objetos desde el sentido del humor y no desde la rarificación, o sí, pero echando mano a su acepción de restar densidad a cuerpos gaseosos y no a la de enrarecer, puesto que de las leves intervenciones sobre estos objetos resultarán especímenes que, entre otras cosas por cercanos o reconocibles, nos invitan a la reflexión gaseosa o, bien mirado, del estado a elegir.
(LU, LA PARTE VÍDEOS:)
La repetición como tic mágico que desvela el carácter desinteresado y lúdico de la actividad al llevarnos, mediante la pequeña diferencia y lo casual, al encuentro de la transformación de los acontecimientos repetidos en acontecimientos otros.
El juego, el error como posibilidad, el ritmo, la risa...
Ahorrarse lo que sobra.
Po poy
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